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especialmente para você
objetivo de inglês dos alunos
Como facilitadora da língua eu levo muito a sério o seu objetivo, seja ele pessoal, profissional ou acadêmico.
Inglês Profissional
Aulas de inglês focadas no seu ambiente de trabalho. Tenha uma comunicação fluente e eficaz ao focar na conversação específica de seu mercado de atuação. Dê um upgrade na sua carreira!
Inglês Acadêmico
Aulas de inglês personalizadas para o ambiente acadêmico. Tenha o domínio do inglês para mestrados, artigos acadêmicos, apresentação de trabalhos, provas de proficiência do TOEFL, IELTS ou de universidades, como UFRGS e PUC.
Inglês Pessoal
Aulas de inglês com foco em seu objetivo pessoal. Supere a dificuldade da fala do inglês, esteja preparado para uma viagem ao exterior, aprenda um novo idioma ou melhore o conhecimento de inglês já adquirido.
Since 2008
A ID Personal English nasceu em 2008 com a vontade de modificar a forma tradicional de ensinar inglês. O ensino tradicional é focado somente na gramática e acaba não se preocupando com a razão pela qual o aluno está fazendo aulas. Nosso foco sempre foi saber onde cada aluno quer chegar – quais são seus objetivos! – e como o inglês vai percorrer ao seu lado nessa longa jornada que tem pela frente.
As aulas online sempre foram uma realidade na ID, no entanto, as aulas presenciais sempre foram o carro chefe e foi só em 2020, com a pandemia do Corona Vírus, que o atendimento se tornou 100% online.
Depoimentos
The main advantage of ID Personal English’s method is that it is much more than a school with high-quality private English classes. You just have to let them know your needs and they will be prepared to give you the best English program and follow-ups, totally focused on your goals. The classes are creative and they really motivate students to learn and improve their English skills.
Confesso que cheguei por acaso a esta escola, mas era tudo que eu precisava para melhorar o meu inglês. Estudei em outras escolas até ao nível intermediário e depois fui morar nos Estados Unidos, por um ano. Quando voltei sabia que mesmo com este tempo lá fora e com um bom vocabulário, ainda tinha muito para melhorar e, ao mesmo tempo, com pouquíssima motivação para frequentar novamente as escolas tradicionais de inglês. Aqui no ID Personal English, os professores percebem as minhas dificuldades e trabalham vencendo etapas, as minhas etapas, para que cada dia eu me sinta mais confiante e fluente na língua inglesa. No próximo mês irei apresentar meu trabalho num evento científico no exterior, em inglês, e estou contando com o apoio para ter um bom desempenho e isso me deixa muitas tranquila, diminuindo aquele friozinho na barriga. Thanks my dear teachers!
A minha vontade de aprender inglês aumentou bastante depois de conhecer a ID, tanto que permaneci estudando na escola após me mudar de POA. As aulas são dinâmicas e bem elaboradas, o ambiente é agradável e os ótimos professores despertam o interesse e a motivação do aluno.
ID Personal English proporcionou-me a possibilidade de assumir novos e verdadeiros desafios profissionais. Com a ID como parceira, tive a oportunidade de ter novas oportunidades no mercado de trabalho no exterior onde me coloquei à prova e com êxito. Sem a ID não teria conseguido. Tive experiência de conversar e conviver com pessoas de etnias e culturas muito diferentes e me surpreendi com o que conquistei em pouco tempo de trabalho, mas com muito foco e profissionalismo. Recomendo a todos que, como eu, querem realmente estar preparados para quando uma oportunidade no mercado de trabalho surgir, estar preparado para um próximo passo, um degrau acima. Acreditem com ID Personal English você estará preparado para as oportunidades. Aconteceu comigo e pode acontecer contigo.
A ID Personal English foi mais que uma escola de inglês para mim, foi um espaço de aprendizado personalizado que respeitou minhas dificuldades. O contato acolhedor dos professores, organização, materiais criativos, são fatores a se destacar na ID, porém acredito que o grande diferencial é o trabalho realizado para cada aula, onde percebia que as aulas realmente foram preparadas pensando no meu objetivo e como desenvolver os pontos de maior dificuldade que tinha com o idioma, esse trabalho literalmente é personalizado. A escola oferece aulas com dois professores, o que também é um grande diferencial a se destacar, pois se tem a oportunidade de aprender com explicações diferenciadas dos profissionais. Os professores estão sempre alinhados e preparados para dar sequência nas aulas, assim o objetivo é sempre mantido e se tem resultados eficazes. Recomendo muito a ID para todos que como eu querem aprender inglês focado nos seus objetivos e personalizado para seu estilo de vida! estilo de vida!
Quando fui convidado para fazer parte da equipe técnica da Michelin no Brasil, o desafio de conseguir em pouco tempo o conhecimento e a fluência no inglês foi grande. A ID Personal English desde o princípio contribuiu para que eu pudesse vencer esse desafio, uma vez que me ajudou no aprendizado do idioma. Com o trabalho sério dos professores e da direção do ID Personal English sempre encontrei as portas abertas para conversar, alterar e melhorar o treinamento a medida que se fazia necessária uma customização dos processos para o meu objetivo. Agradeço à ID Personal English.
A escola é muito especial por estar verdadeiramente preocupada com o desenvolvimento do aluno. Fui recebida muito bem; minhas necessidades foram compreendidas pelos professores, que conseguiram me fazer evoluir nas minhas maiores dificuldades e bloqueios. Tudo isso com um clima muito legal, ambiente propício e agradável. Escola com foco no aprendizado e no bem-estar das pessoas.
Novo Projeto
Depois de 13 anos me dedicando ao ensino one-on-one, aulas sempre focadas no objetivo do aluno, hoje a ID Personal English dá um passo a frente e o que temos para oferecer?
Primeiramente hoje posso dizer que meu trabalho não se resume em ser simplesmente uma professora de Inglês, mas sim uma facilitadora da língua.
O que é ser uma facilitadora da língua? É entender que cada aluno tem o seu perfil e eu como professora preciso me adaptar ao aluno para que ele aprenda.
O meu trabalho é voltado a fazer com que o aluno aprenda de maneira eficiente e inteligente e para isso eu devo entender o cotidiano e a necessidade deste aluno e agir como membro que facilita o processo de aprendizagem. O que isso quer dizer? Quer dizer que as aulas vão muito além do Inglês, identifico o que esta fazendo com que o meu aluno não aprenda e ou não chegue no seu objetivo e a partir daí monto as aulas de acordo com a sua evolução. Meus alunos participam ativamente das aulas e parto do princípio de que eu não sou detentora de todo conhecimento, mas que juntos chegaremos ao objetivo traçado pelo aluno.
Facilitadora de pronúncia
Hoje já se sabe que a pronuncia é um fator determinante no processo de aprendizagem da língua Inglesa. Mas por quê?
O aluno deve se sentir confiante na hora de falar e para isso ele precisa aguçar sua escuta que recebe um salto gigantesco quando o aluno entende a pronúncia do inglês, como as frases são feitas e entendes que o Inglês é uma língua onde as frases são estressadas, e/não somente as palavras como no português. Meu objetivo é fazer com o aluno encontre sua voz no Inglês e consiga utilizar o máximo da sua capacidade para melhorar sua audição e posteriormente o sua fala.
PNL
Outra ferramenta é o uso de Programação Neurolinguística no ensino de línguas. A PNL nos dá como base um conhecimento amplo de como funciona o nosso processo de aprendizagem e alguns atalhos que podemos tomar para adquirir o nosso objetivo. PNL é o estudo de coisas que dão certo e então codificadas para que cada pessoa possa se utilizar do seu conhecimento para melhorar vários setores da sua vida. Com isso hoje tenho uma gama de alunos que com orgulho posso dizer que consigo identificar o que está fazendo com que este aluno não aprenda Inglês e então trabalhar com cada aluno especificamente de acordo com a necessidade dele. Para isso também sou uma estudante informal de neurociência, sou apaixonada pelo tema e acredito que como professora devo estar conectada 100% com novas descobertas na área do ensino relativas ao nosso cérebro.
NEUROCIÊNCIA
Tenho estudado neurociência para me aperfeiçoar como professora e entender melhor como lidar com cada aluno.
O processo de aprendizagem é único para cada individuo e nada mais justo do
buscar fontes de conhecimento
que me auxiliem a ajudar
os meus alunos em
suas jornadas.
CONTATO
Juliane Zandoná
Formada em Letras Inglês pela Universidade Estácio de Sá
Fundadora da ID Personal English 2008
Master Practitioner em Programação Neurolinguística
licenciada pela Sociedade
16 anos de experiência como professora de Inglês e 13 anos a frente da ID
Mãe do baby T.